Вспомнила случай, который пару лет назад вызвал у меня ряд вопросов.
Интересно было бы узнать мнение читателей о взаимодействии с детьми.
Сын моей знакомой, ученик средней школы, не напрягал себя получением знаний.
Три учебных четверти очередного школьного года пролетели под знаком прогулов и плохих оценок. Видимо, учителя понимали, что случай сложный и часто ставили мальчику "удовлетворительно" только за присутствие на занятии.
Каково же было мое удивление, когда я узнала, что парня отвезли на хороший зарубежный курорт, как раз в начале весенних каникул.
В моем понимании, такой отдых не может быть обязанностью родителей, а является поощрением за хорошую учебу и приличное поведение.
Я не имела и не имею права поучать взрослого человека стратегиям поведения в семье, но позицию знакомой мне понять так и не удалось.
Стоит ли говорить о том, что сын продолжил жить в расслабленном состоянии, не стремясь ни к чему и тратя время на прогулки днем икомпьютерные игры по ночам?
Я понимаю, что школьная программа усложняется год из года, но если ребенок прилагает усилия, то усвоить ее можно. Главное-зря не тратить драгоценное время.
Считаю, что радовать детей можно и нужно, но опираться стоит не только на вкусы ребенка и возможности семьи, но и анализировать успехи в учебе и спорте.
Комментарии 0